Where The Wild Things Are

Quando no ano passado, Spike Jonze pegou no mundo imaginário do aclamado livro para crianças "Where the Wilds Things Are" de Maurice Sendak, e adaptou-o para a sua versão cinematográfica, muito grande foi o buzz que se gerou tanto do lado de dentro dos estúdios como do de fora. Tão grande que o assunto que hoje vos trago não é sobre o filme em questão, o qual será mais tarde abordado num post próprio, mas antes o impacto que certas obras conseguem causar sobre outras ainda por nascer.


Imagine-se então que quando se soube que a produção do filme havia finalmente começado, várias escolas e universidades americanas tomaram a iniciativa de criar um interessante desafio para os alunos dos cursos de animação e multimédia: cada um teria a possibilidade de criar a sua proposta para os créditos iniciais (title sequences). Como seria de esperar centenas delas estão presentes nas várias plataformas de vídeo (vimeo, youtube, etc) da Internet...

Aqui estão apenas algumas delas.